Mecanoscrit del segon origen

Sens dubte, aquesta és una de les obres que tot adolescent ha de llegir o rellegir, no només per completar una necessària formació literària sinó també per comprovar que la llengua catalana no té res a envejar a la resta de literatures europees. El mecanoscrit, de fet, és un clàssic amb capacitat de deixar qualsevol ajagut a la cadira, al llit o al sofà; i sobretot, té el poder incontestable de les lectures que mai no caduquen: quan s’acaba, un sent la imperiosa necessitat de començar de bell nou... Un goig, aquest, realment en perill d'extinció.

Mostres de gèneres literaris (3r ESO)

Els gèneres literaris estudiats fins ara han estat la crònica, el dietari personal, la biografia i els contes o relats breus. Escriviu un exemple de cada, tot tenint en compte les característiques que reuneix cada gènere:

CRÒNICA

Tirant lo Blanch, escrita entre 1460 i 1468, representa per a molts escriptors el moment d’esplendor màxima de la nostra literatura. Tirant és un jove que va nàixer a Bretanya, i que ara està estudiant a Anglaterra. En el seu últim mes allí però donat que estava molt avançat l'han llicenciat abans. Hui 20 de Febrer, ha rebut una trucada des de Sicília on li demanen ajuda per a combatre els musulmans. Tirant agafa la seua espassa i puja al seu cavall. Viatja durant quatre dies i tres nits fins que arriba. Té moltes batalles i de totes ix guanyador, fins que a la fi els musulmans són expulsats i els cristians guanyen la guerra i es queden amb el territori. Gràcies al seu èxit l'han reclamat des de Grècia i ell ha posat rumb al seu nou destí, sense por per afrontar la seua nova batalla i el seu deure: defensar Grècia dels turcs. Quan arriba a Grècia li han presentat Carmesina, la princesa de la qual es va enamorar, a Grècia.Tirant va participar amb els seus cavallers en multitud de jocs amorosos. Allí va naufragar fins les terres del nord d’Africà, on lluita amb valentia a favor del cristianisme i derrotà als infidels. Va tindre molt d’èxit a Africà, i va tindre que tornar per derrotar els turcs, i finalment desposà Carmesina i va consumar la seua passió per ella. Poc desprès de que tot això, per un simple refredat, posà fi a la vida de l’heroi i de Carmesina, que mor de tristesa. Desprès de la defunció de l’emperador, la corona passa a Hipòlit, que era un amic de Tirant, que ara manté una relació sentimental amb l’emperadriu.

Lorena Navarro, Andrea Zurilla (3r A)

DIETARI
15 setembre:
Comença l’institut! que ganes de vore gent nova i tornar a estar tota la claSse reunida. De moment però, a la meua classe no ha vingut gent nova.
17 setembre
Ha vingut un xic nou! Es molt guapo pero no he tingut l'oportunitat de parlar amb ell.
19 setembre
Hui m’he assegut amb ell en matemàtiques. M’he quedat mirant-lo i no he seguit la classe. He discutit amb una amiga.
22 setembre
Per fi comença el cap de setmana, que ganes de passar-m'ho be amb les meues amigues. Ampi, amb qui havia discutit, hem parlat i ho hem solucionat tot. De moment, perfecte. Ve la fira.
23 setembre
Esta nit anem a la fira. Vull vore a Òscar, el xic guapo de la meua classe a qui m’encantaria trobar!
24 setembre
Ahir a la nit me'l trobí i me digué que si volia pegar una volta, la pegarem i ens coneguérem molt més. Se'm feu tard i m’acompanyà a casa i en acomiadarse em donà un bes molt a prop dels llavis. Em quedí roja i men n’aní.
27 setembre
Hui en classe de mates m'han tirat per no atendre i estar en els núvols (mirant-lo)
29 setembre
Crec que m'he enamorat! Cada vegada m’agrada més mirar-lo i parlar amb ell! Però crec que ell no sent el mateix que jo.
30 setembre
Dissabte a la fira! Per la vesprada em va trucar i em va dir d’exir per la vesprada. Li vaig dir que sí. Hem parlat molt; finalment m’ha besat!!
31 setembre
En un missatge m’ha dit que em volia i que volia estar en mi. I estem junts!
ESTIC FELIÇ I ENAMORADA!!

Laura Martín Duque (3r A)

RELATS BREUS (Mites i llegendes)
Conten els avis del meu poble que, una nit de Halloween, cinc xiquets es trobaven jugant al principi de la pujada de Santa Bàrbara. Uns a altres es feien por tractant-se de la nit de les bruixes, però quina fou la sorpresa quan un d’ells esclatà amb un crit en veure com pujava per la costa un carro tirat per dos vaques amb un grup de frares que tenien la cara coberta. Els xiquets van cridar els pares esglaiats per aquest fet i tots van acudir per a poder vore el que anaven a fer aquells personatges tan estranys. Però quina va ser la sorpresa quan van pujar dalt del tot i veren que no hi havia res. La gent del poble no va poder explicar el que va ocórrer aquella fatidica nit. Encara que hi ha vlls que diuen que aquell carro era l’encarregat de recollir les animetes que vagaven perdudes pels carrers del poble.

Anònim

BIOGRAFIA
Son Goku nasqué en alguna època d’un altre univers, en el planeta Rayan, però quan sols era un xiquet va ser desterrat del seu planteta, i es crià al planeta terra cuidat pel iaio Gohan. Als 14 anys vivia tot tipus de aventures reunint les boles de drac. Va ser entrenat en les arts marcials pel mestre tortuga, el millor mestre del món. Als 22 anys salvà la terra per primera vegada, lluitant contra els rajos invasors i derrotant-los. També entaulà una forta rivalitat amb Vegeta. Als 25 anys i ja amb un fill i una dona, venga la mort del seu pare al planeta Nameck en una intensa lluita contra el capità Freeze, que acaba en la destrucció del planeta. Goku va morir i va estar uns mesos entrenant, tornà a la terra però estigué un temps amb problemes cardíacs. Desprès entrenà el seu fill convertint-lo en el Super Guerrer definitiu de segon nivell, i sacrifica la seua vida per salvar la terra de Cèl·lula. Estigué els següents anys en el cel practicant i millorant la seua tècnica. Tingue un altre fill i l'anomenà Son Gotum. Tornà a la terra i frenà el poder pel seu enemic Vegeta. També lluità en un combat contra el Monstre Bú abans de tornar al cel, i aconseguí transformar a la forma definitiva de tercer nivell. Al temps hagué que tornar a la terra per salvar el mon del temible monstre Bú fusionant-se amb el seu enemic i rival Vegeta. i formant un nou super guerrer que derrotà el Monstre. Finalment abans de tornar al cel acumulà una bola de poder universal impedint que el Monstre torna a nàixer...

Anònim

Poesia trobadoresca, amor cortés

Escriu una composició poètica que tinga com a protagonistes una dona casada, un marit i un amant. El poema ha de constar d’un mínm de tres estrofes amb quatre versos cadascuna i en ell han de figurar paraules com dolçor, tendresa, amor, gelosia, amor, tristesa, joia, jovialitat. Quan l’acabes t’hauràs traslladat als orígens de la literatura catalana, tot convertint-te en un autèntic trobador

Quan un marit i una dona
estan enamorats
no hi ha qui els separe,
de no ser un amant

És probable que la bellesa
continue endolcint
però l'amant la destrueix
amb molta crueldat

La dona va vestida,
molt bonica ella,
i l'amant provocativa
s'acosta una miqueta

El marit està al llit
i no amb la seua dona,
i la dona entra
i no li perdona

El marit va darrere
i ella li diu que l'odia
i el matrimoni es destrueix
que trista aquesta història

Andrea Antequera Tarín (1r A)

El cor em batega
quan veg a la dona
que no fa res s'ha casat
enganyant el marit amb l'amant

La meua bellesa, la meua joia
la meua dolçor, la meua princesa
el meu amor,
diu l'amant amb tendresa

El marit es posa gelós
parla amb l'amant
tot pegant-li un carxot
que fa molt de soroll

La princesa plora,
l'amant en coma,
l'home a la presó d'amor
plora amb el gos

Ella, trista i sola
a l'home li vol renegar
Sola i desesperada

de l'enuig el mata

Ester Domingo (1r A)

L'article d'opinió

Elabora un article d’opinió a partir de la següent qüestió: “Coincideixen les fronteres politiques i les lingüístiques?” Fixa’t en el mapa que s'hi adjunta o en el corresponent a l'exercici 54 del llibre de text (pàgina 27), així com en la informació donada en l’apartat Història de la llengua (I).

Per a redactar-lo pots basar-te en les següents pautes:
-Un article d’opinió mostra un determinat punt de vista (subjectivisme) sobre un tema d’actualitat o sobre una qüestió concreta.
-És un text on cal defensar una idea o, tot al contrari, rebutjar-la; sempre mitjançant arguments.
-Ha de tenir una estructura clara i ordenada que continga una presentació del tema; un conjunt d’arguments a favor i/o en contra; i una conclusió que arreplegue i resumisca la idea central del text
-La seua extensió ha de rondar aproximadament les 150 paraules.

UNA MOSTRA D'ARTICLE D'OPINIÓ

En efecte, a primera vista podríem pensar el contrari perquè a Espanya es parla l'espanyol, a França el francés, a Alemanya l'alemany, a Xina, el xinés...però si mirem a casa nostra, veiem com el català dins de l'estat espanyol i també a l'estat francés. El mateix ocorre amb el basc. I també a d'altres països parlen més d'una llengua, i això que només hi ha un sol estat, per exemple l'Índia. Ací, amb el nostre valencià, evidentment també passa igual. Tenim llengua pròpia però estat no tenim i segurament mai no el tindrem. Arreu del món hi ha mils de llengües (més o menys cinc mil) però d'estats hi ha al voltant de cent cinquanta. Així que és ben clar que no res tenen a veure les fronteres lingüístiques amb les polítiques.

Pau Torres 3r A

Incitació a la lectura (exemple d'una ressenya)

Res millor per a començar el curs que la lectura de dos clàssics com Alícia al país de les meravelles, de Lewis Carroll; i La rebel·lió dels animals, de George Orwell. El primer, un autèntic somni de to fantàstic que recorre el subconscient d’Alícia a base de jocs de paraules i mecanismes satírics que ens demostren una varietat infinita de recursos semàntics i també una riquesa lingüística de lògica exemplar: “comença pel començament, continua pel mig i acaba pel final”. El segon, una faula crítica amb els règims totalitaris que ens recorda la manipulació i la perversió que el poder pot arribar a provocar en la societat, en aquest cas en una granja on els animals s’escalonen segons els nivells de destreses intel·lectuals: en primer lloc, els porcs; en segon lloc; els cavalls i les egües; després els ànecs; i finalment l’aviram. Tot un plaer. I, com no, tot un entreteniment.

Fitxa tècnica
Lewis Carroll. Alícia al país de les meravelles
Ed 62. Col·lecció la Butxaca. Empúries, Barcelona
Idioma original: anglés. Traduït al català.
Pàgines: 140

George Orwell. La rebel·lió dels animals
Ed.62. Col·lecció la Butxaca. Barcelona
Idioma original: anglés. Traduït al català.
Pàgines: 139